Samotné vykonávanie vysokého počtu krokových cyklov ešte nezaručuje aktívny a funkčne významný tréning chôdze. Jeho klinický prínos závisí od správneho výberu pacienta, pripravenosti neuromuskulárneho

a muskuloskeletálneho systému, primeraného nastavenia tréningových parametrov a začlenenia robotickej terapie do individuálneho rehabilitačného programu.

Prednáška predstaví klinické rozhodovanie pri využití end-efektorového systému R-Gait v intenzívnej multimodálnej neurorehabilitácii detí a mladých dospelých s komplexnými neurologickými diagnózami. Prostredníctvom vybraných kazuistík poukáže na faktory, ktoré môžu obmedzovať aktívnu účasť pacienta, a na význam prípravy pred samotným tréningom, stanovenia funkčne relevantných cieľov a priebežnej úpravy terapeutického postupu.

Klinické pozorovania budú zasadené do kontextu distálneho vedenia chodidiel pri zachovaní proximálnej pohybovej voľnosti, zapojenia panvy a trupu, vysokej frekvencie opakovaní a motorického učenia podporovaného spätnou väzbou. Osobitná pozornosť bude venovaná rozlíšeniu aktívneho tréningu od pasívneho vykonávania krokov a interpretácii zmien v podmienkach multimodálnej starostlivosti.

Účastníci získajú ucelený rámec pre výber pacienta, plánovanie prípravných intervencií, progresiu parametrov, sledovanie reakcie na terapiu a prepájanie údajov zo zariadenia s funkčným klinickým pozorovaním. R-Gait tak bude predstavený ako cielene indikovaná súčasť komplexnej terapeutickej stratégie, nie ako izolovaná intervencia.